VISI MISI DAN TUJUAN
SD ISLAM TERPADU AL-WAHDAH BONE-BONE
VISI:
“Menyelenggarakan
Pendidikan Sekolah Dasar Berbasis al-Qur’an”
MISI:
1.
Melaksanakan pembelajaran
membaca Al Qur’an secara berkesinambungan dari kelas 1 sampai 6 untuk
memastikan bahwa lulusannya telah membaca Al Qur’an sesuai tajwid dan
menghafalkan 2 Juz Al Qur’an; juz 30 dan
29
2.
Melaksanakan pembelajaran
agama Islam dengan mengutamakan pemeliharaan fitrah, penyadaran dan pengamalan
untuk mewujudkan lulusan yang berakhlaq mulia
3.
Mengembangkan proses
pembelajaran yang membiasakan siswa untuk membaca Al Qur’an, berbahasa Arab dan
berakhlaq islami
4.
Melaksanakan pembelajaran
membaca dan menghafal Al Hadits dan doa secara berkesinambungan dari kelas 1
sampai 6.
5.
Melaksanakan pembinaan siswa
melalui penekanan untuk berbakti kepada orang tua dan mencari teman yang baik
6.
Melaksanakan pembelajaran
yang menarik, menyenangkan dan tetap syar’i
7.
Mengembangkan fasilitas yang
dibutuhkan siswa dalam membiasakan belajar efektif
8.
Mengembangkan fasilitas
tekhnologi untuk mendukung seluruh pembelajaran
9.
Melaksanakan pembelajaran
menuju sukses UN
10.
Mengembangkan potensi guru
yang berkaitan dengan kompetensi di bidang hafalan Qur’an, Bahasa Arab, keterampilan mengajar dan keterampilan parenting, melalui
berbagai pelatihan
11.
Memberikan teladan kepada
peserta didik dalam hal mencapai kebiasaan islami
12.
Mengembangkan sekolah sesuai
8 standar nasional pendidikan, berbasis Islam
Tujuan pendidikan
SDIT Al-Wahdah Bone-bone adalah sebagai berikut:
1.
Sekolah mampu mewujudkan generasi yang memahami dan mengamalkan alquran dan sunnah.
2.
Sekolah mampu
menerapkan kurikulum nasional yang terintegrasi dengan nilai alquran dan
sunnah.
3.
Sekolah mampu menghasilkan peserta didik
yang taat beribadah, berakhlak mulia dan gemar bersedekah.
4.
Sekolah mampu mengembangkan program
Tarbiyatul Aulad.
5.
Sekolah menghasilkan peserta didik yang
mampu membaca dan menghafal Alquran sesuai kaidah ilmu tajwid.
6.
Terwujudnya sistem manajemen sekolah dalam
memenuhi administrasi perencanaan,
pengorganisasian, pelaksanaan, monitoring dan evaluasi penyelenggaraan
sekolah.
7. Terwujudnya lingkungan sekolah yang bersih dan sehat
8.
Menciptakan
suasana lingkungan pergaulan yang islami, suasana kekeluargaan dalam
menyelesaikan setiap masalah
9.
Peserta
didik dapat menyelesaikan proses pendidikannya dengan nilai akademik yang baik.
